ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ A.B.D.
SOCRATES II - ERASMUS
KILAVUZU
Bölüm Başkanı
Doç. Dr. İlyas DEHRİ
Tel:(+ 90-322) 338 60 76
E-Mail: idehri@cu.edu.tr
SOCRATES / ERASMUS-ECTS Koordinatörü:
Doç. Dr. Yaşare AKTAŞ ARNAS
E-Mail: yasare@cu.edu.tr
Adres:
Çukurova Üniversitesi
Eğitim Fakültesi
İlköğretim Bölümü
01330 Adana
Tel : (+ 90-322) 338 60 76)
Fax : (+ 90-322) 338 60 76)
İÇİNDEKİLER
Sayfa
- GENEL BİLGİ 1
- AKADEMİK KADRO 2
- YÜKSEK LİSANS DERSLERİ 3
- DERS İÇERİKLERİ 4
1.GENEL BİLGİ
İlköğretim Bölümü Okulöncesi Öğretmenliği Anabilim Dalının temel amacı, 0-6 yaş eğitim veren kurumlara okulöncesi öğretmeni yetiştirmektir. Mezunların hepsi bu alanda çalışmaktadır. Anabilim dalının bir diğer amacı ise, Okul Öncesi Eğitimi alanında lisansüstü eğitim vermektir. Ana bilim dalında çalışan öğretim elemanlarının araştırma konuları çocuk gelişimi ve okulöncesi eğitimidir.
Programa başvurabilmek için Okul Öncesi Öğretmenliği ve/veya Çocuk Gelişimi ve Eğitimi mezunu olmak gerekmektedir. Programa başlamak için yabancı dil yeterliliği gerekmektedir. Program bir yıl ders ve bir yıl tez dönemi olmak üzere 2 yıldan oluşmaktadır.
Yüksek lisans programından mezun olabilmek için en az 21 ders kredisi (42 ECTS kredisi) tamamlamak ve bir yüksek lisans tezi vermek gerekmektedir.
Okul Öncesi Öğretmenliği Anabilim dalında 4’lü notlandırma sistemi kullanılmaktadır. Notların karşılık değerleri şu şekildedir: FF= 0.00, FD= 0.50, DD= 1.00, DC= 1.50, CC=2.00, CB= 2.50, BB= 3.00, BA= 3.50, AA= 4.00
Yüksek lisans düzeyindeki öğrencilerin aldıkları derslerden başarılı olabilmeleri için en az CC notunu almış olmaları gerekmektedir. Ders aşamasını başarılı bir şekilde tamamlamış kabul edilebilmeleri için not ortalamalarının BB olması gerekmektedir.
Ders aşamasını başarılı bir şekilde tamamlayan öğrencilerin derecelerini alabilmeleri için, belirtilen süre içerisinde tez önerilerini ve tezlerini tamamlayıp sunmaları gerekmektedir.
2003 – 2004 eğitim yılı itibarıyla, ana bilim dalında yüksek lisans düzeyinde toplam 6 öğrenci vardır.
http://egitim.cu.edu.tr/default.asp?bolum=ib
Çukurova Üniversitesi
Eğitim Fakültesi
İlköğretim Bölümü
Okul Öncesi Öğretmenliği A.B.D
01330 Adana
2. AKADEMİK KADRO
E-Posta Adresleri
Prof. Dr. Adil TÜRKOĞLU aturkoglu@cu.edu.tr
Prof. Dr. Banu İNANÇ binanc@cu.edu.tr
Doç. Dr. Yaşare AKTAŞ ARNAS yasare@cu.edu.tr
Yrd.Doç. Dr. Ahmet DOĞANAY adoganay@cu.edu.tr
Yrd.Doç. Dr. Mahinur Karataş Coşkun mahika@cu.edu.tr
Yrd.Doç. Dr. Meral ATICI matici@cu.edu.tr
Dr. Ayperi DİKİCİ SIĞIRTMAÇ ayperis@cu.edu.tr
3. YÜKSEK LİSANS DERS PROGRAMI
I.Yıl / Güz Dönemi
|
Kodu |
Adı |
ECTS |
|
OÖ 701 |
Soysal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri I |
10 |
|
OÖ 703 |
Uygulamalı Eğitim İstatistiği |
10 |
|
OÖ 705 |
Öğrenme Kuramları |
5 |
|
OÖ 707 |
Okul Öncesi Eğitim Programlarında Farklı Yaklaşımlar |
5 |
|
OÖ 709 |
Eğitimde Drama |
5 |
|
OÖ 713 |
Okul Öncesi Dönemde Yabancı Dil Eğitimi |
5 |
I.Yıl / Bahar Dönemi
|
Kodu |
Adı |
ECTS |
|
OÖ 702 |
Soysal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri II |
10 |
|
OÖ 706 |
Öğretim Kuramları |
5 |
|
OÖ 708 |
Gelişim Kuramları |
5 |
|
OÖ 710 |
Okul Öncesi Eğitimde Temel Kavramlar ve Öğretim Yöntemleri |
5 |
|
OÖ 712 |
Niteliksel Araştırma Yöntemleri |
5 |
|
OÖ 716 |
Okul Öncesi Dönemde Bilgisayar Destekli Eğitimin Temelleri |
5 |
4. YÜKSEK LİSANS DERS İÇERİKLERİ
I. Yarıyıl
Dersin Adı: Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri I
Dersin Kodu: OÖ 701
Dönem: Birinci Yıl, Güz Dönemi
Ders Türü: Zorunlu
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 10
Ders İçeriği: Bilim, bilimsel yöntem ve araştırma vb. temel kavramlar, araştırmada problem bulma ve ifade etme, hipotez yazma, literatür tarama teknikleri, araştırma modelleri ve veri toplama teknikleri.
Dersi Veren: Prof. Dr. Adil TÜRKOĞLU e-mail: aturkoglu@cu.edu.tr
Sınav: Yazılı vize ve final sınavı, araştırma önerisi hazırlama.
Ders Kitabı: Karasar, N. ( 2002). Bilimsel araştırma yöntemi. 11. Baskı. Ankara: Nobel Yayınları
Dersin Adı: Uygulamalı Eğitim İstatistiği
Dersin Kodu: OÖ 703
Dönem: Birinci Yıl, Güz Dönemi
Ders Türü: Zorunlu
Saat/Hafta: 2 (Teorik)+ 2 (Uygulama)
ECTS Kredi Saati:10
Ders İçeriği: Ders, temel istatistiksel kavramlar ve daha çok sosyal bilimlerde yararlanılan parametik ve nonparametrik istatistik tekniklerin kullanılmasını içermektedir. Bu teknikler uygulamalı olarak bilgisayar ortamında nasıl kullanılacağı öğretilmektedir
Dersi Veren: Yrd.Doç.Dr. Ahmet DOĞANAY e-mail: adoganay@cu.edu.tr
Sınav: Haftalık ödevler ve dönem sonunda uygulamalı bir sınav.
Ders Kitabı: Büyüköztürk, Ş, (2002). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Ankara: PegemA Yayınları.
Williams, F. (1992). Reasoning with Statistics.Fort Worth: harcourt Brace Javanovich College Publishers.
Dersin Adı: Öğrenme Kuramları
Dersin Kodu: OÖ 705
Dönem: Birinci Yıl, Güz Dönemi
Ders Türü: Seçmeli
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 5
Ders İçeriği: Bu derste öğrenmenin nasıl oluştuğunu açıklayan davranışçı, bilişsel ve sosyal öğrenme kuramlarının sayıltıları, kavramları, ilkeleri, sınırlılıkları ve bu kuramların davranış geliştirme sürecinde kullanılması ile ilgili bilgiler yer almaktadır.
Dersi Veren: Yrd.Doç.Dr. Mahinur COŞKUN e-mail:
Sınav: Haftalık projeler ve dönem sonunda bir final sınavı
Ders Kitabı: Merrill, M. D. (1983). Component Display Theory. Instructional Design Theories and Models. Ed: C.M. Reigeluth. Hillsdale. N. J. Lawrance Erlbaum Associates.
Dersin Adı: Okul Öncesi Eğitim Programlarında Faklı Yaklaşımlar
Dersin Kodu: OÖ 707
Dönem: Birinci Yıl, Güz Dönemi
Ders Türü: Seçmeli
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 5
Ders İçeriği: Çeşitli ülkelerdeki okul öncesi eğitim uygulamaları incelenecektir. Okul öncesi eğitimin temel amaçlarından yola çıkarak, high scope, montesori, reggio emilia gibi okul öncesi eğitimle ilgili çeşitli eğitim yaklaşımları üzerinde durulacak ve Türkiye’deki okul öncesi eğitim uygulamaları ile karşılaştırılacaktır.
Dersi Veren: Doç.Dr. Yaşare AKTAŞ ARNAS yasare@cu.edu.tr
Sınav: Dönem ödevi ve dönem sonunda yazılı bir sınav.
Ders Kitabı: Bu konu ile ilgili yayınlanmış kitap ve makaleler
Dersin Adı: Okul Öncesi Eğitimde Drama
Dersin Kodu: OÖ 709
Dönem: Birinci Yıl, Güz Dönemi
Ders Türü: Seçmeli
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 5
Ders İçeriği: Yaratıcı dramada temel kavramlar ve dramanın tarihi, bireysel özellikler ve bu özelliklerin tanınması, bireyler arası ve gruplar arası iletişim, dramanın oyunla ilişkisi, öykü, masal, fotoğraf ve şiirden doğaçlamalar, etkinlik örnekleri.
Dersi Veren: Doç.Dr. Yaşare AKTAŞ ARNAS yasare@cu.edu.tr
Sınav: Dönem ödevi, ara sınav ve final sınavı
Ders Kitabı: Üstündağ, T. (2001). Yaratıcı drama öğretmenimin günlüğü. Ankara: pegemA Yayınları.
Dersin Adı: Okul Öncesi Dönemde Yabancı Dil Eğitimi
Dersin Kodu: OÖ 713
Dönem: Birinci Yıl, Güz Dönemi
Ders Türü: Seçmeli
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 5
Ders İçeriği: Okulöncesi dönem çocuklarında yabancı dil eğitiminin önemi, dil öğretiminde farklı yaklaşımlar, çocukların dil öğrenmede yaşlara göre başarıları, Türkiye’de yabancı dil eğitim veren okulların çalışmalarının ve kullanılan kaynakların incelenmesi.
Dersi Veren: Dr. Ayperi DİKİCİ SIĞIRTMAÇ e-mail: ayperis@cu.edu.tr
Sınav: Haftalık ödevler ve dönem sonunda yazılı bir sınav.
Ders Kitabı: Kaynak kitap olmadığı için çeşitli makalelerden yararlanılacak ve araştırma ödevleri verilecektir.
Dersin Adı: Farklı Ülkelerde Okulöncesi Eğitimi
Dersin Kodu: OÖ 717
Dönem: Birinci Yıl, Güz Dönemi
Ders Türü: Seçmeli
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 5
Ders İçeriği: Öğrencilerin okulöncesi eğitimine bakış açılarını genişletmek amacıyla farklı ülkelerdeki hem okulöncesi eğitimi uygulamaları hemde lisans düzeyinde okulöncesi öğretmeni yetiştirme uygulamaları incelenecektir. Farklı ülkelerdeki okul öncesi eğitiminde gündemde olan konular ve karşılaşılan sorunlar derinlemesine tartışılıp, ülkemizle karşılaştırmalar yapılacaktır.
Dersi Veren: Dr. Mehmet BULDU e-mail: mbuldu@cu.edu.tr
Sınav: Haftalık ödevler ve dönem sonunda yazılı bir sınav.
Ders Kitabı:
Olmsted, P. & Montie, J. (Eds.) (2001) Early Childhood Settings in 15 Countries: What Are Their Structural Characteristics? (The Idea Preprimary Project, Phase 2) High/Scope Press.
Spodek, B., Saracho, O. N. (Eds.) (1990). Early childhood teacher preparation. Yearbook in early childhood education, Vol. 1. NY: Teachers College Press
II. Yarıyıl
Dersin Adı: Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri II
Dersin Kodu: OÖ 702
Dönem: İkinci Yıl, Bahar Dönemi
Ders Türü: Zorunlu
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 10
Ders İçeriği: Veri toplama, Araştırma raporu hazırlama.
Dersi Veren: Prof. Dr. Adil TÜRKOĞLU e-mail: aturkoglu@cu.edu.tr
Sınav: Yazılı vize ve final sınavı, araştırma önerisi hazırlama.
Ders Kitabı: Karasar, N. ( 2002). Bilimsel araştırma yöntemi. 11. Baskı. Ankara: Nobel Yayınları
Dersin Adı: Öğretim Kuramları
Dersin Kodu: OÖ 706
Dönem: İkinci Yıl, Bahar Dönemi
Ders Türü: Seçmeli
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 5
Ders İçeriği: Öğretim kuramları dersinde “Öğretenin yapması gerekenleri” vurgulayan öğretim kuramları tanıtılarak; tanımlayıcı ve belirleyici öğretim kuramları arasındaki benzerlik ve farklılıklar hakkında bilgi verilmektedir.
Dersi Veren: Yrd.Doç.Dr. Mahinur COŞKUN e-mail: mahika@cu.edu.tr
Sınav: Projelerin değerlendirilmesi. Dönem sonu yazılı sınav
Ders Kitabı: Merill, M.D.,Tennyson, R.D., Posey, L.O. (1992) Instrutional Design Theory. Educational Technology Publications. Englewood Cliffs, New Jersey
Reigeluth, C.M. (1983) Instrutional Design: What Is It and Why Is It? Instrutional Design Theories and Models. Ed: C.M.Reigeluth. Hillsdale, NJ: Lawrance Erlbaum Associates
Dersin Adı: Gelişim Kuramları
Dersin Kodu: OÖ 708
Dönem: İkinci Yıl, Bahar Dönemi
Ders Türü: Seçmeli
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 5
Ders İçeriği: Gelişim kuramları hakkında bilgi vermektir. Ders kapsamında gelişim kuramcılarından Paiget, Freud, Ericson, Vygotsky gibi gelişim kuramcılarının kuramları incelenecektir.
Dersi Veren: Prof. Dr. Banu İNANÇ e-mail: binanc@cu.edu.tr
Sınav: Yazılı sınav
Ders Kitabı:-
Dersin Adı: Okul Öncesi Eğitimde Temel Kavramlar ve Öğretim Yöntemleri
Dersin Kodu: OÖ 710
Dönem: İkinci Yıl, Bahar Dönemi
Ders Türü: Seçmeli
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 5
Ders İçeriği: Okul öncesi dönemde fen ve matematik ile ilgili temel kavramlar üzerinde durulacak ve uygulama örnekleri ile öğretim şekilleri tartışılacaktır
Dersi Veren: Doç.Dr. Yaşare AKTAŞ ARNAS yasare@cu.edu.tr
Sınav: Dönem ödevi ve dönem sonunda yazılı bir sınav
Ders Kitabı: Bu konu ile ilgili yayınlanmış kitap ve makaleler.
Dersin Adı: Niteliksel Araştırma Yöntemleri
Dersin Kodu: OÖ 712
Dönem: İkinci Yıl, Bahar Dönemi
Ders Türü: Seçmeli
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 5
Ders İçeriği: Nicel-nitel araştırma farklılığı ve nitel araştırma yönteminin özellikleri, nitel araştırmalarda örneklem, geçerlik ve güvenirlik, nitel araştırma yöntemlerinin kullanıldığı bazı araştırma örnekleri, görüşme ve türleri; gözlem ve türleri; vaka çalışması ve nitel verilerin analizi
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Meral ATICI e-mail: matici@cu.edu.tr
Sınav: Ödevler ve Yazılı sınav
Ders Kitabı: -
Dersin Adı: Okul Öncesi Dönemde Bilgisayar Destekli Eğitimin Temelleri
Dersin Kodu: OÖ 716
Dönem: İkinci Yıl, Bahar Dönemi
Ders Türü: Seçmeli
Saat/Hafta: 3 (Teorik)
ECTS Kredi Saati: 5
Ders İçeriği: Okulöncesi çocuklarına temel bilgisayar becerilerinin öğretimi, bilgisayar destekli eğitimin yararları ve zararları, okulöncesinde kullanılan bilgisayar programlarının incelenmesi.
Dersi Veren: Dr. Ayperi DİKİCİ SIĞIRTMAÇ e-mail: ayperis@cu.edu.tr
Sınav: Haftalık ödevler ve dönem sonunda yazılı bir sınav.
Ders Kitabı: Arı, M. Ve Bayhan, P.1999.Okulöncesi Dönemde Bilgisayar Destekli Eğitim. İstanbul: Epsilon Yayınevi.
SAYFAYI YAZDIR
